应者汤汤,胜者为王——投标实务与技巧

应者汤汤,胜者为王——投标实务与技巧

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授课讲师:赵原

讲师资历

培训时长 2
授课对象 投标人
授课方式 内训

课程目标

熟悉招投标基本要求及流程,提高投标决策,报价水平,提高投标文件编制能力; 掌握控标,述标技巧,大幅提升企业中标概率。

课程大纲

前言:中标的唯一性,从上帝招标天堂门的故事说起 第一讲:招投标基础知识 一、当今企业营销的特点 1. 三大挑战:各个行业注重公开招标的时代已经到来 1)市场竞争空前激烈 2)客户需求急剧变化 3)反腐倡廉势不可挡 2. 三大机遇:机遇垂青于有准备的头脑 1) 招投标发展机遇 2)懂程序者得先机 3)信用环境不断改善 案例分享:说出你在投标中的一点感受. 一次开心或一次失败 二、招投标的法律体系框架及基本概念 1. 历史沿革 1)英国“文具公用局”的来历 2)清代洋务运动领军人物张之洞的贡献 2. 招标采购基本概念 1)招标的属性 2)经济活动 “经济人概念”. 经济人法则 案例分析:你去投标的企业是哪一种? A花自己的钱,给自己办事 B花自己的钱,给别人办事 C花别人的钱,给自己办事 D花别人的钱,给别人办事 3)技术活动 案例分析:办公电脑采购与办公楼施工工程的不同技术属性 4)法律活动 案例分析:合同法与招投标法谁优先? 5)招标与采购的区别 6)招标10字原则 3. 去投什么标 1)哪些项目必须招标 2)如何获取招标信息 案例分析:你是如何得知企业的招标信息的? 3)招投标的法律依据有哪些? 4)我国招投标法律体系的5大特点 5)如何快速掌握投标中最核心的法律法规 案例分析:分组画招标流程的思维导图 三、招标流程解析 1. 招标准备阶段 1)招投标工作职能 2)招标方式的解读 3)确定和备案 2. 招标阶段 1)高度关注时间点 2)标底编写说明 3)招标文件的构成 a工程类招标文件的编制标准(案例解读) b货物类招标文件的编制标准(案例解读) c服务类招标文件的编制标准(案例解读) 4)限制投标人行为 3. 投标阶段 1)哪些人不能投标? 2)联合体投标的规定 3)串标围标的表现形式 讨论:串标围标案例分析 4. 开标阶段 1)开标全流程及注意事项 情景模拟:一次项目开标的现场演练 2)废标说明 5. 评标阶段 1)评标专家的组成 2)评标流程 讨论:废标举例 3)评标报告 6. 中标及合同阶段 1)本阶段违例现象举例 2)中标公示与中标通知 3)阴阳合同的法律风险 情景模拟:就一个合同条款进行实际现场谈判 第二讲:投标致胜关键点与实用工具 一、五步投标致胜法 1. 寻标 2. 跟标 3. 控标 4. 投标 5. 中标 二、如何在投标前做好客户关系? 1. 客户内部关系分析图 孙子兵法说:知己知彼,百战不殆。了解客户内部关系是前提。 2. 把握客户不同层级的心态 1)高层决策人的心态 2)中层管理者的心态 3)基层操作人员心态 3. 客户关系不到位的补救措施 1)接触不到决策层怎么办 2)只有一条线认可怎么办 3)不能控制招标文件怎么办 4)对手信息不掌握怎么办 4. 掌控投标项目的判断依据 案例分析:怎么判断你收集到的是优质招标信息? 1)是否与公司的主营业务和产品相符合? 2)信息来源是否是项目主导部门? 3)是否有明确的时间节点? 4)是否对投标公司规模实力有限制? 讨论:各说一条项目可行性判断标准。 三、控标阶段的把控要点 1. 招标文件的四大板块 1)商务板块 2)技术板块 3)评分板块 4)服务板块 2. 如何发现招标文件的重点 1)投标文件要突出的五个侧重点 3. 细研究评分标准 1)评分标准的商务分值 2)评分标准的技术分值 3)评分标准的报价分值 案例讨论:针对一份招标文件从四个板块进行分析解读 小组评议:并讲述自己的理解 现场成果:某某集团招标文件分析要素列表 四、如何制作优质的投标文件 1. 组建投标机构和编写小组 2. 投标文件的必备要素 3. 投标文件撰写的原则 1)扣题原则 2)行文原则 3)精细原则 4)美化原则 4. 如何体现公司的独特亮点 案例分享:比较本公司与同行公司的优势并整理描述 5. 投标书编写注意事项 案例分析:内部投标文件进行讨论,列出其优点和缺点,并分析丢单的主要原因,小组进行归纳总结评议。 五、如何掌握投标报价策略? 1. 投标报价因素分析 1)投标目的 a重点行业要案例 b优势行业保利润 2)客户态度 a提前交流摸实底 b从评分标准看倾向 c过往项目投资推论 3)对手心理 a对手行业地位 b对手过往习惯 c对手与客户关系 4)成本预算 现场分析:拿本公司一个完成投标的项目进行报价因素 六、如何掌握现场讲标的技巧 1. 现场讲标的三态 1)心态 2)神态 3)表态 心态放平、神态自若、表态坚决 2. 突出重点与把握时间 1)开门见山、直接主题 2)重点先讲 3)随机应变 3. 讲标五忌 1)只埋头讲PPT,不看评委表情,紧张不自信 2)显耀卖弄专业知识 3)重点不突出,评委最关心的问题没讲出来 4)时间控制不好,到点了还没讲完 5)答非所问 情景演练:现场摹拟一个述标场景,由小组代表述标,大家评议。 第三讲:课后行动计划 一、每个学员用两句话概括本次培训的收获,由小组汇总 二、现场制订课后行动计划 1. 结合实战培训内容现场拟定投标管理工作改进计划; 2. 列出两个月内要做到的五项改进措施; 3. 列出一个月内的首要突破点。 三、现场学习情况的小组评分统计