能力素质模型建立

能力素质模型建立

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授课讲师:罗刚

讲师资历

培训时长 51
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

《能力素质模型建立》课程大纲第一章 素质的基本概念引子:选对人重要还是培养人重要?一、 “素质”的概念1. “素质”的定义2. 对“素质”定义的理解二、素质构成的相关要素1.素质冰山模型2.素质的洋葱模型三、对素质构成要素的解析1. 个体素质特征2. 员工潜在职业素质第二章 素质模型在企业管理中的作用一、素质与绩效的关系1. 素质素质与绩效的驱动关系2. 高绩效与素质特征3. 素质与绩效二、素质模型与企业的核心竞争力1.组织的核心能力与员工的核心专长与技能2.组织目标实现与员工职业生涯发展第三章 如何建立素质模型一、建立素质模型的基本方法1. 素质模型基本原理2. 素质模型如何促成绩效实现3. 建立素质模型的一般流程二、分析和确定素质的过程1.素质研究与开发2.分析和确定素质的过程3.其他分析和确定素质的方法三、以素质辞典为基本元素的素质模型1. 素质辞典2. 素质辞典与企业素质模型第四章、素质模型的应用1..能力素质模型在人力资源体系的关系2.能力素质模型应用于人力资源规划、应用于招聘3.能力素质模型应用于生涯规划管理、应用于绩效管理4.能力素质模型应用于培训