有毒化学品

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲一、为什么要学习本课程的重要性1、生活中不可避免要接触或使用化学品，虽不是所有化学品都对人体损害，但部分生产过程中使用的，会对人体有一定的危害，甚至是严重的危害，触目惊心。必须加以防范。2、当前，因生产过程中由于不当接触或使用所造成的死亡和损害并不亚于火灾和工伤，而且所导致的一系列后果远远比火灾和工伤处理更棘手。但现阶段还未引起广泛的注意。3、避免、控制和预防，以及消除有毒化学品对人体危害的工作不仅是国家法律的要求（如安全生产法、职业病防治法等），也是当前我国提倡构建和谐社会的需要。二、有毒化学品对人体危害与职业病的关系1、职业病是由于职业活动中接触有毒有害的因素所导致的，它包括尘肺病、职业中毒等共10大类。但不是所有的职业中毒都导致职业病。2、职业活动中不可避免接触到有毒因素，但不是一接触就导致人体不良反应，必须超过人体耐受。3、有毒化学品引起的职业中毒是否导致职业病，取决于本身特性和当前医学救治水平。三、有毒化学品的来源1、原、辅料：如含“三苯”溶剂、三氯乙烯、氰化物等2、中间产物、副产物、废弃物等，如铅烟、锰烟、SO2、含氰化物的电镀废水等3、产品：如农药、化工厂生产的各类有机溶剂等4、作为生产单位的日常管理，特别要对以“代号”型式存在的原、辅料的确认，必须依法向供应商索取相关成分（涉及商业机密的，可不标明具体某种成分含量，但要求对方提供安全保证书及紧急救援指导书等）。四、有毒化学品的形态1、固态。氰化物（山奈）、砷化物（砒霜）2、液态。天那水、3、气态（蒸汽）。SO2、苯蒸汽。4、气溶胶（尘、烟、雾）。铅尘、锰烟、酸雾无论是可见还是不可见的，其形态及程度，仅凭人体感官不可能完全确定，必须通过专用手段确认。五、有毒化学品的分类、分级六、针对毒物的职业接触限值七、对人体的危害八、职业病致病条件九、影响毒物对机体作用的主要因素十、由毒物导致中毒的特点十一、中毒的分类与表现十二、防止职业中毒十个要点十三、急性中毒的现场处理要点