企业大学运营共创工作坊

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程：企业大学运营共创工作坊课程导入一、设计组织学习的顶层架构1、学习型组织：正本清源的科学解读（1）学习型组织的起源（2）从学习型到学习行（3）五项修炼的内在逻辑2、组织学习官：设计组织学习的场能（1）学习的使命愿景价值观（2）学习的发动机交换机复印机（3）学习的道场利场情场3、世界咖啡：设计组织学习的顶层架构二、策动组织学习的关键要素1、师者：内部讲师队伍建设与价值发挥（1）内部讲师的定义与人选（2）内部讲师的培养与应用（3）内部讲师的激励与管理2、导者：管理干部队伍的领导力发展（1）管理干部新的角色定义与职责（2）领导力发展的循环三部曲（3）领导力发展的学习行模型3、世界咖啡：策动组织学习的关键要素三、构建组织学习的价值引擎1、向学习要成果：从培训评估分数化到学习成果显性化（1）老板/业务/HR的培训关注点（2）精准掌握学习需求的三层次（3）组织学习策划的三大类别2、用学习助营销：从学习营销化到营销学习化（1）最好的营销是帮助客户成长（2）让学习成为营销的一部分（3）与客户一起共同学习与成长3、世界咖啡：构建组织学习的价值引擎四、塑造组织学习的落地执行1、标准：软硬兼容打造执行品质（1）品质执行的文化与理念（2）品质执行的流程与标准（3）品质执行的团队与成长2、共创：人人参与造就执行高效（1）存在感：人人有事做（2）价值感：事事有成果（3）成就感：荣誉是根本3、世界咖啡：塑造组织学习的落地执行课程结语