《现场质量分析与解决》

讲师资历

课程目标

课程大纲

课程大纲一、现场品质意识1、质量管理是企业管理的纲2、品质的几种正确观念，品质变异的来源3、产品质量零缺陷管理4、员工质量意识的再造5、生产现场的品质管理及控制水平6、品质变化的要素二、实现作业标准化1、标准化的特点及实施三化原则2、标准化的三要素3、标准作业与非标准作业的认识4、建立并应用工序标准化5、作业标准化的维持与改进三、现场问题及时发现并解决1、现场全面可视化管理2、目视管理的常用工具及12种方法3、看板管理旨在让问题明确化4、看板管理的作用及制作要求5、刨根问底找原因6、问题挖掘与改善对比7、学会问题分析8、系统处理现场问题9、生产现场问题解决的系统思维方式四、缩减现场品质成本1、以客户为导向的品质目标管理2、品质保证与品质成本管理3、质量成本改进模式与效应4、现场管理者如何引导下属树立质量意识5、全员质量意识再造与控制五、现场品质改善1、组建QC小组，并加以分类2、QC小组成员职责与要求3、QC活动程序建立与管理，活动成果的管理4、用好品质QC手法5、追求变革，全员参与激励渐进，自动自发6、改善的合理四步骤7、品质是企业永恒的主题