研发人员产品创新与思维训练

研发人员产品创新与思维训练

价格:联系客服报价

授课讲师:张永杰

讲师资历

培训时长 2
授课对象
授课方式 内训

课程目标

课程大纲

课程大纲 一、 产品创新体系简介及案例分析1. 创新的定义a) 熊彼特的定义b) 狭义的创新c) 广义的创新2. 创新价值链的分析3. 做正确的事情(市场管理体系)4. 正确地做事(开发流程与项目管理体系)5. 找合适的人做合适的事(研发人力资源管理体系)6. 技术创新和产品创新(基础研究、应用研究、技术开发与产品开发的比较)7. 案例研讨:《一次失败的创新项目》 二、 创新保障:企业战略决策是前提(做正确的事)1. 正确理解市场环境a) 环境分析:PESTb) 市场分析:4P、4Cc) SWOT/Q分析d) 迈克尔·波特竞争五力模型2. 如何进行市场细分a) 大众市场-小众市场的转变,要求必须精耕细作b) 做全国人民都喜爱的耳机?不可能!c) 我们公司市场细分的维度是?d) 市场地图讲解,明确商业模式e) 细分市场七步成诗ü 审视细分市场的框架ü 谁购买ü 购买什么ü 谁购买什么:FAB分析ü 为什么购买ü 明确关键的客户群ü 验证细分市场的可行性:独特性、重要性、持久性……ü 讲解:细分市场简介模板3. 产品组合分析a) 波士顿矩阵,SPAN如何应用:三大维度b) FANc) 产品组合分析的业务定位 三、 创新保障:顾客价值定位是基础(需求)1. 市场驱动的技术创新a) 如何围绕市场来进行创新b) 坚持市场验收的创新标准2. 收集需求的方法a) 演示:《需求说明书》b) 打造全员化的需求收集制度3. 客户描述整理和分析a) 真正理解客户的意图ü 案例:听筒10米长的电话机b) 客户描述和需求陈述c) 客户描述à 需求陈述五原则4. KANO模型5. 用户访谈:抽象之梯法a) 客户陈述-需求描述b) 需求整理:亲和图法c) 客户需求的评估方法:$APPEALS、层次分析法d) 演示及演练:某案例公司的$APPEALS要素6. 关注内部需求a) DFX(DFT、DFM、DFA、DFS等)b) RAS(可靠性、可用性、可维护性) 四、 创新保障:开发流程管理是关键(正确的做事)1. 如何保证技术创新的概念变成现实2. 创新流程的概念3. 创新的六个阶段a) 创新概念阶段b) 创新计划阶段c) 开发阶段(设计实现)d) 验证阶段(设计验证)e) 发布阶段(创新成果发布)f) 生命周期管理阶段(成果扩散)4. 每个阶段如何操作(结构化的思想)5. 如何产生创新概念:a) 内隐知识和外显知识b) 团队创新和个人创新c) 问题意识、改进意识、机会意识d) 茶壶里的饺子(知≠ 会)e) 逆向思维f) 开放自我g) 温故而知新h) 养成良好的习惯 五、 创新保障:团队绩效管理是保证(意愿)1. 建立产生思想萌芽的机制a) 允许失败b) 合理流动,组织激活2. 创新萌芽的筛选a) 让思维流动起来b) 头脑风暴c) 小游戏:测试小组的记忆力3. 持续改进流程a) 专利奖、荣誉奖(案例)b) 鼓励员工提合理化建议(案例) 六、 创新思维训练1. 逻辑思维a) 逻辑思维自我训练要点b) 逻辑推理法案例c) 归纳推理法案例2. 形象思维a) 形象思维自我训练要点b) 形象模仿法案例c) 形象想象法案例d) 形象组合法案例e) 形象移植法案例3. 发散思维a) 发散思维自我训练要点b) 横向思维案例c) 多路思维案例4. 联想思维a) 联想思维自我训练要点b) 类比联想法案例c) 对比联想法案例d) 因果联想法案例e) 辐射联想法案例5. 逆向思维a) 逆向思维自我训练要点b) 就事物的位置逆向思维案例c) 就事物的发展过程逆向思维案例d) 就事物结构颠倒逆向思维案例6. 辩证思维a) 辩证思维自我训练要点b) 连动思维案例c) 系统思维案例d) 对立统一思维案例e) 立体思维案例7. 应变思维a) 应变思维自我训练要点b) 应变思维训练