卓越管理者的四维领导力

卓越管理者的四维领导力

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授课讲师:张尚

讲师资历

培训时长 2天,6小时/天
授课对象 企业中高层干部和管理人员
授课方式 内训

课程目标

中层管理者是企业的骨干核心,在企业发展、团队建设中发挥着越来越重要的作用,也需要具备更高的能力来履行肩负的责任,对中层干部的培训也是提高全员整体素质的重要抓手。 当前管理情境下,团队建设成为管理破冰的一项重要技能,也是中层管理人员所处管理职位所必须掌握的。他们上有高层,下有部属,中有同事,而且还需要不断的进行自我提升,因此,非常有必要对这部分中层管理人员进行系统的团队管理知识、技能培训,实现其由“专业型人才”向“管理型人才”的转变。 根据以上背景,我们对本次培训项目设定了以下目标: 培训内容系统性。

课程大纲

第一部分:管理者的角色认知与定位
1. 从“我是谁”看角色定位
2. 认清角色才能做对事情
1)没有人会做错事情,只会有人站错位置
3. 再看管理:管理到底管什么
1)管人VS理事
4. 管理者的“修路原则”
第二部分:高度——向上管理
小组讨论:你心目中理想的上司和下属
1. 向上管理的沟通模式
故事分享:管理大师彼德•德鲁克的两个建议
2. 适应:找到适应上级的工作风格
3. 信任:建立与上级之间的信任关系
4. 补位:帮助上级取得优异成绩
5. 经营好你面临的工作环境
游戏体验:从“信封游戏”看组织效率
第三部分:广度——平行管理
游戏体验:从“尽可能多赢”看部门间的博弈
1. 平级沟通交往的三大原则
1)有效率
2)有效果
3)有笑声
视频鉴赏:人际沟通的障碍
2. 情感账户的建立与运用
3. 你的焦点决定你的能量
4. 非语言沟通技巧——肢体语言的运用
视频鉴赏:沟通中的微表情觉察训练
第四部分:深度——向下管理
1. 领导力的三个层次
2. 领导者授权能力剖析
1)不授权的三大原因
2)事必躬亲与授权的比较
3)如何授权及授权因素核查
工具运用:如何运用授权工具表
3. 非物质激励技巧的运用
4. 工作绩效与员工KASH模式
案例研讨:如何管理“不同类型的下属”
5. 期望与成就——罗森塔尔效应
6. 如何肯定与表扬下属
视频鉴赏:教练式管理技巧
7. 团队文化的打造
第五部分:速度——自我管理
1. 明确你的目标,keep it
1)Do the right thing VS Do the thing right
2. 自我目标管理的四大步骤
心理测试:明确自己的价值观
1)以终为始,设定目标
2)制定阶段性步骤
3)要事第一:把握今日最重要时刻
3. 养成高效的习惯
1)克服拖延,提升执行效率:细微边界法则与贾琪 • 华德定律
2)克服执行力障碍的技巧:克服障碍之“五步脱困法”与“意义换框法”
4. 让学习成为不断更新的基石
5. 管理自己的情绪状态