史文耀:中国国情生产一线班长现场实战管理

讲师资历

课程目标

系统性解说中国制造业企业生产一线干部现场管制知识及手法，掌握因地制宜的推进制程服务，通过“非人”创建团队实现提质降本激励团队。

课程大纲

中国制造业企业生产一线班长实战的课程目录  【课程发源】  1、为什么中国民企生产一线管理问题如出一辙？为何基层班长都是技工转型？  2、企业发展阶段生产一线的管理瓶颈总是许多BOSS们对老臣子的取舍难题？  【课程背景】 对于很多的班组长来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，很多时候不得不面对以下问题： 1、上级骂、下属怨，生产现场一天忙得脚朝天，现场管理依然乱糟糟……  2、生产任务完不成找我，员工有情绪找我，效率、质量搞不好也找……  3、一管就是几十号人，做事我行，但让这群人顺顺畅畅完成工作可就……  4、你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法还比你好，怎么个教法？  5、生产线变化频繁，会这个却不会那个的人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办？  6、大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正？ 7、表现不好，说他几句，表面应承，后面跟你对着干，怎么办？ 8、愣头青、老油条、刺儿头如何管，如何带？叫了也不动？  9、下班时间还没有到就关机洗手、到大门口等下班现象？  10、发生问题，主管总是最后一个知道信息，怎么沟通，让员工有效配合工作？ 11、基层既决定不了员工薪水，也决定不了公司环境，怎么激励手下这些人？ 12、我们也想搞好，可就是难以有效发现问题，在生产现场怎样培养问题意识？ 13、一天到晚都在处理问题，可是很多时候还是头痛医头，脚痛医脚，怎么办？  14、技术出身的班长只会自己老黄牛，中国传统休管他人瓦上霜老好人习惯，给下属打分都是90以上，不会管怎办？  15、员工短信私下告状？新老员工不辞而别？如何面试甄选？何时招多少人？  【课程大纲】  第一部分 人：职责、角色、团队心态、现场管制   1.1 团队组织、班长职责   1.2 角色心态、现场管制  1.3 班组的管理性质控点 第二部分 机：装备、工装模具、刀具耗用、安全  2.1 装备维保、安全预防   2.2 工装、模具、耗用  2.3 计量器具的领退检   第三部分 料：产前中后、周转、样件、追溯服务  3.1 产前准备、产中监控 产后总结、样品生产   3.2 工艺流、物料流、人行流 水电气流、人力资源流   3.3 物理隔离、转序交接、追溯 生产输入条件（各类评审单）  第四部分 法：计划、统计、工艺、品质、例会等  4.1 生管计划排配与分解  4.2 工艺保证、品质控制   4.3 统计手段、早会沟通   第五部分 环：5S看板、责任人标识、绩效公示  5.1 常见看板、责任人标识   5.2 现场5S、目视标准化   5.3 绩效公示、国情公平   第六部分 环：“非人”常识与产能增补分析  6.1 人才分类、人力资源互助关系  6.2 如何核算产能、招聘增补面试   6.3 加班请假、退工处罚、计件   第七部分 环：关键岗位、传帮带、技能评定   7.1 核心岗位、特殊工种、特殊人员  7.2 大学生“选留育用督汰”  7.3 技能评级、传帮带、考核加薪   第八部分 环：程序流程表单、JIT、价值流  8.1 质量程序文件记录  8.2 疏散图、MSDS、3E   8.3 精益生产、价值流